集邮式学习是低效的

当下，很多剪藏工具（微信收藏，网页收藏）让收藏变得容易，但很多时候我们却只收集不查看，不去过滤文章的哪些部分对自己有用，哪些应该删掉，哪些已经过时。最后收藏夹了垃圾桶（就像心理疾病强迫性囤积症/松鼠症），从而影响我们去学习的积极性，没有形成一个正向学习反馈的环路；

收集只是手段不是目标，收集的内容要过滤咀嚼后转换成自己的思想，为我所用。